Formål

At eleverne får viden om og erfaring med at engangsemballage er meget integreret i forbruget og kræver bl.a. en stor grad af politisk indgriben for at ændre.

Sådan gør du

Dette undervisningsforløb kan laves fælles i klassen eller eleverne kan lave det i små grupper.
Der bliver stillet nogle spørgsmål og udfordringer, hvor eleverne skal prøve at beregne nogle ting og selv undersøge andre
problematikker.

Fakta

• Fag: Matematik, samfundsfag og natur/teknologi
• Niveau: 4-9 klasse
• Tid: 1 lektion

Læringsmål

• Eleven har viden om forbrugeradfærd, forbrugerroller og forbrugerrettigheder
• Eleven har viden om stoffers og materialers egenskaber og kredsløb.